Коснтитуция
$ 467.48  539.52  5.73
РУС
×
Информационная продукция данного сетевого ресурса предназначена для лиц, достигших 18 лет и старше.

Минпросвещения обновило школьные предметы: что будут изучать дети

Искусственный интеллект станет частью школьной программы

Минпросвещения обновило школьные предметы: что будут изучать дети
Фото: t.me/KZgovernment

В школах Казахстана переименуют два предмета и расширят программу по искусственному интеллекту. Министерство просвещения обновило содержание школьного образования с учетом развития технологий и современных требований рынка труда, передает Azattyq Rýhy.

Изменения реализуются по поручению Главы государства Касым-Жомарта Токаева, данному на Республиканской августовской конференции педагогов в 2025 году. Правовую основу реформы укрепили Закон «Об искусственном интеллекте», принятый в ноябре 2025 года, а также указ президента о внедрении искусственного интеллекта в систему среднего образования, подписанный в мае 2026 года.

В рамках обновления пересмотрены государственный общеобязательный стандарт образования, типовые учебные планы и учебные программы. Так, предмет «Цифровая грамотность» для учащихся 1- 4 классов переименован в «Цифровую грамотность и искусственный интеллект», а «Информатика» для 5 - 11 классов - в «Информатику и искусственный интеллект».

При этом изменения касаются не только названий дисциплин. В содержание предметов включены новые разделы по искусственному интеллекту и 43 цели обучения. В начальной школе дети будут знакомиться с ИИ на простых жизненных примерах, изучать цифровую безопасность и защиту персональных данных. В 5–9 классах школьников научат эффективно использовать инструменты искусственного интеллекта, правильно формулировать запросы, критически оценивать результаты, соблюдать правила кибербезопасности и академической честности. Для учащихся 10 - 11 классов предусмотрено изучение основ машинного обучения, нейронных сетей, анализа данных и прикладной криптографии.

По данным Министерства просвещения, обновленные программы уже прошли апробацию в прошлом учебном году, получили положительное экспертное заключение и сейчас проходят процедуру утверждения. Кроме того, для педагогов разрабатываются методические рекомендации по эффективному и безопасному использованию искусственного интеллекта в образовательном процессе.