Двухэтапный прием и повышение порогов ЕНТ: в Казахстане ужесточат требования к будущим педагогам

Значительная часть выпускников вузов Казахстана не работает по специальности, а система высшего образования формирует избыток кадров в отдельных направлениях. Депутат Мажилиса, член фракции партии «AMANAT» Сергей Пономарев привел в пример педагогические специальности, где высок уровень безработицы среди выпускников и отсутствует данные по значительной их части, передает Azattyq Rýhy.

«Уровень трудоустройства составляет порядка семидесяти процентов, однако этот показатель уже третий год снижается. При этом значительная часть выпускников работает не по специальности. Это подтверждается хотя бы на одном примере педагогической специальности. Более 35 тысяч педагогов на первое ноября 2024 года официально зарегистрированы как безработные, еще 17,5 тысяч работают не в сфере образования, и по 60 тысячам нет информации о местах и сфере их занятости», - привел статданные Пономарев в ходе правительственного часа в Мажилисе.

Он также рассказал об опыте других стран.

«Я изучил опыт Республики Корея, где государство жестко регулирует общую потребность в кадрах. Вузы не могут готовить студентов сверх установленного лимита как за счет государственного заказа, так и на платной основе. Это позволяет избежать перепроизводства», -отметил депутат.

Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек, в свою очередь, сообщил, что проблема трудоустройства выпускников остается одной из ключевых в системе образования.

«Действительно, трудоустройство – это ключевая сейчас проблема. С педагогами, перепроизводством педагогов вы знаете, несколько лет назад у нас отдельный был закон о статусе педагога, зарплаты увеличены и резко возрос спрос. Но качество самих учебных программ, к сожалению, не «докрутили». У нас есть 5 профильных вузов, есть порядка 52 вузов, имеющих лицензии на подготовку педагогов», - сказал Саясат Нурбек.

По его словам, в стране уже идет пересмотр содержания образовательных программ и усиливаются требования к педагогическим специальностям.

«Мы уже третий год подряд пересматриваем полностью содержание педагогических дисциплин. Был большой проект Всемирного банка, там порядка 30 новых курикул разработано с ведущими педагогическими профильными университетами, в том числе из Финляндии. Сейчас эти программы внедряются. Со следующего года начнется двухэтапный прием на педагогические специальности, то есть мы усложняем прием и повышаем средние баллы ЕНТ. Также полностью пересматриваются стандарты аттестации педагогических университетов», - добавил он.

Министр также подтвердил, что в Казахстане готовится реформа системы национального тестирования.

«Мы уже пошли в реформирование национального тестирования. Подписано соглашение с компанией ETS. Первая делегация уже приехала в Казахстан, провела исследование. Со следующего года в пилотном формате будем внедрять принципиально новый стандарт национального тестирования», - заключил Саясат Нурбек.