155 627 компьютеров выдали детям из социально уязвимых семей в Казахстане

За 11 дней до начала учебного года практически во всех регионах наблюдается дефицит компьютерной техники для обеспечения нуждающихся учеников и педагогов, передает Azattyq Rýhy.

Очередное заседание Комитета партийного контроля партии «Nur Otan», состоявшееся под председательством Павла Казанцева, было посвящено вопросам обеспечения школ компьютерной техникой в условиях карантина. В нем приняли участие вице-министр образования и науки Рустем Бигари и вице-министр цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Азамат Батыркожа.

Как отметил Павел Казанцев, глава государства Касым-Жомарт Токаев поручил проработать вопрос качественной организации дистанционного обучения. Партия «Nur Otan» ведет мониторинг исполнения этого поручения. Сейчас в стране насчитывается более 3,3 миллиона учеников, у большинства из них нет компьютерного оборудования для удаленного обучения. Школы в ряде регионов абсолютно не готовы к работе в таком формате: около 24 тысяч педагогов в республике не имеют необходимых для организации онлайн-обучения персональных компьютеров, еще у двух тысяч учителей нет доступа к Интернету.

«За 11 дней до начала учебного года практически во всех регионах наблюдается дефицит компьютерной техники для обеспечения всех нуждающихся учеников и педагогов, по-прежнему имеются проблемы с доступом к качественному Интернету во многих населенных пунктах, а значит, есть реальные риски потери качества образовательного процесса. Главной причиной сложившейся ситуации является отсутствие оперативности и своевременности реагирования со стороны государственных органов», – заявил председатель комитета Павел Казанцев.

По информации вице-министра образования и науки, наибольшее число учащихся, не имеющих компьютеров, наблюдается в Западно-Казахстанской области – 64% (68 825 учеников), в Жамбылской области – 42,5% (99 852), в Алматы – 38,9% (87 527), в Мангистауской области – 32,4% (49 652), в Актюбинской области – 28,1% (44 485), в Туркестанской области – 22,3% (111 555), в Акмолинской области – 23,9% (31 656).

Не имеют в домашних условиях доступа к Интернету 402 462 учащихся республики (12%). Самые низкие показатели отмечены в Мангистауской области (23,6%), в Туркестанской области (22,3%), в Жамбылской области (19,5%) и Алматы (19%).

В приоритетном порядке обеспечиваются компьютерами и доступом к Интернету дети из социально уязвимых семей. Их более 500 тысяч. Уже выдано 155 627 компьютеров. С 20 августа их будут выдавать в регионах.

Заслушав информацию вице-министров двух ведомств, ответственных за обеспечение школ компьютерной техникой и качественным доступом к Интернету, глава Комитета партийного контроля партии «Nur Otan» обратил внимание на расхождение в данных, представленных министерством образования и науки, с теми данными, которые были недавно озвучены на заседании Правительства, относительно потребности в компьютерах для обеспечения детей-сирот, малообеспеченных детей и детей с особыми образовательными потребностями.

Согласно данным министерства, эта потребность составляет чуть более 450 тысяч единиц, а по данным премьер-министра – более 500 тысяч единиц. Павел Казанцев также выразил обеспокоенность вопросами поставок компьютерной техники в школы до 1 сентября. По его словам, до начала учебного года будет поставлено всего около 2% от заявленной или рассчитанной потребности.

«И как быть семьям, особенно малообеспеченным и многодетным, которым компьютеры все-таки не достанутся после 1 сентября? Как будет осуществляться распределение этих 2% компьютеров?» – спросил Павел Казанцев.

Согласно информации двух министерств, из 3 038 проблемных школ 53 не обеспечены доступом к сети Интернет, а около трех тысяч пользуются низкоскоростным Интернетом.

Подводя итоги заседания, Павел Казанцев подчеркнул, что комитет и комиссии партийного контроля в регионах должны немедленно принимать соответствующие меры партийного реагирования по всем выявленным фактам, связанным с нерасторопностью ответственных госорганов.

Более того, необходимо взять вопрос обеспечения учащихся и педагогов компьютерной техникой на особый контроль и организовать постоянный мониторинг работы, проводящейся в этой сфере. Следует привлекать к ней как комиссии партконтроля на местах, так и депутатов фракций в маслихатах, первичные партийные организации. 

Представители министерства образования заверили, что приложат все усилия для организации условий по дистанционному обучению. По словам вице-министра Рустема Бигари, в настоящее время в регионах имеется 299 736 единиц компьютерной техники. Местные исполнительные органы осуществляют закуп еще 132 тысяч компьютеров. Из правительственного резерва выделено 75 миллиардов тенге на приобретение техники, чтобы устранить ее дефицит. Прорабатывается и ряд других мер.