Качество дистанционного обучения планируют повысить в Казахстане

На селекторном заседании Правительства под председательством премьер-министра РК Аскара Мамина рассмотрена подготовка к началу нового 2020-2021 учебного года, передает Azattyq Rýhy со ссылкой на Primeminister.kz.

О проводимой работе доложил министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов.

В стране ведется активная работа по подготовке к новому учебному году. В связи с санитарно-эпидемиологической ситуацией с 1 сентября учебный год начинается в формате дистанционного обучения. 

По словам министра образования и науки, принятое решение имеет две особенности. В связи с эпидемической ситуацией отдаленные сельские малокомплектные школы начнут обучение в штатном режиме, также для обучающихся начальных классов на основании заявлений родителей с соблюдением строгих санитарных требований откроются дежурные классы. Заявления на дежурные классы будут приниматься в электронном виде по доступным средствам связи.

По предварительным прогнозам, в формате дистанционного обучения с использованием интернет-платформ и телевидения будут обучаться 2,6 миллиона учащихся (79%), в дежурных классах –  530 тысяч детей (17%), в штатном режиме в селах – более 157 тысяч учащихся (4%).

«В дошкольных организациях по желанию родителей организуется прием детей в дежурные группы. Соответственно число детей в этих группах не должно превышать 15. Дети на основании заявления родителей будут посещать занятия в дистанционном или индивидуальном порядке, а также кружки в малых группах, не более пяти детей», – сказал Асхат Аймагамбетов.  

Для министерства особенное значение имеет работа специальных организаций образования. Дети с особыми потребностями в современных условиях требуют особого внимания. Поэтому по выбору родителей организуются специальные онлайн-консультации или личный прием специалистов. Прием детей со сложными нарушениями проводится индивидуально в порядке предварительной записи.

Казахстанские школьники будут учиться дистанционно первую четверть

Что касается колледжей, то предлагается дистанционное обучение по специальностям педагогического, IT, социального, гуманитарного, технологического, аграрного, медицинского, искусства. 

«Соответственно, мы предоставляем возможность проведения лабораторных работ и производственной практики в штатном режиме. На сегодня в штатном режиме работают 102 колледжа, расположенных в отдаленной сельской местности и малых городах, с контингентом студентов одной группы не более 15 студентов», – сказал министр.  

Обучение в высших учебных заведениях будет проводиться в основном дистанционно.

«Лекции и семинары по техническим, аграрным и природным направлениям, специальностям медицины и искусства (70%) проводятся в онлайн-формате, а лабораторные и практические занятия (30%) – в традиционном формате со строгим соблюдением санитарных норм», – отметил Асхат Аймагамбетов.  

Занятия в магистратуре и докторантуре будут проводиться по смешанному принципу. В рамках этого формата каждая организация будет самостоятельно принимать решения. 

«При дистанционном обучении соответственно меняются принципы и технологии учебного процесса. В этой связи нами ведется работа по изменению норм оценивания, методики преподавания и реализации обратной связи по итогам пройденной четвертой четверти», – подчеркнул министр. 

Наряду с этим, с июля проводятся ежедневные вебинары по разъяснению основных направлений системы дистанционного обучения, переходу на различные форматы в зависимости от санитарно-эпидемиологической ситуации. По отдельному графику для 7 тысяч директоров школ, 12 тысяч заместителей директоров и около 2 тысяч методистов были проведены разъяснительные семинары по организации дистанционного обучения.

Для всех учителей страны начаты курсы повышения квалификации по дистанционным технологиям обучения. Ими будет охвачено 100% учителей.

Как отметил Асхат Аймагамбетов, для родителей и учащихся важно оказание методической поддержки. Поэтому в августе для детей и родителей будут проведены единые классные часы и родительские собрания на темы: «Как учиться на дому?», «Основы гигиены», «Киберкультура», «Как учиться через Интернет?», «Значение физических упражнений».

День знаний планируется провести 1 сентября в онлайн-режиме.

Совместно с местными исполнительными органами ведется активная работа по приобретению компьютеров для школ.

«В целом есть дефицит. Об этом надо открыто говорить. На сегодня 185 тысяч обучающихся по республике не имеют компьютеров. Дефицит наблюдается особенно в многодетных, малообеспеченных семьях. До 1 сентября более 500 тысяч детей в данной категории будут обеспечены компьютерной техникой», – сказал Асхат Аймагамбетов.

24 тысячи педагогов не имеют персональных компьютеров и 2 тысячи педагогов – доступа к сети Интернет. Этот вопрос будет решен путем передачи школьных компьютеров во временное пользование.     

ИТ-компании, представившие свои интернет-платформы в четвертой четверти, в летнее время провели ряд работ по высказанным предложениям, по повышению качества дистанционного обучения, а также разработали новые функционалы, необходимые для учебного процесса.

Как в РК будут решать проблему с доступом к Интернету при дистанционном обучении

Наряду с дополнением содержания материалов IТ-компании подготовили модули стриминговых видеоконференций с возможностью записи уроков. Разработаны автоматизированные системы управления учебным процессом, аналитики, оценки и другое.

На сегодня каждая школа имеет право выбрать любую платформу, отвечающую запросам педагогов на интернет-платформах IТ-компаний. За этот короткий срок на рынок выходят несколько новых платформ, появились конкуренция и выбор.

В соответствии с весенним опытом разрабатываются телеуроки. Телеуроки – очень доступный инструмент. Всего снимается более 6 тысяч телеуроков.

Занятия будут транслироваться на телеканалах «Аль-Фараби» и «Ел арна». Телеуроки будут транслироваться по девять часов в день. Кроме того, все телеуроки будут размещены в Интернете и доступны для всех учащихся.

Сейчас совместно с Министерством информации и общественного развития РК, акиматами разработана карта охвата этими каналами. На ее основе установлено, что в 604 населенных пунктах данные каналы недоступны, но только в 314 из них имеются ученики. Этот вопрос решается путем ретрансляции на местных телеканалах, установки спутниковых антенн.

Ведется работа по обеспечению учебниками. Для 11-х классов приобретено 160 239 комплектов учебников. Составлен и согласован график отправки, общий показатель отправки – 50%, доставка составляет 35%. С июля начали выдавать учебники учащимся.

Электронная версия учебников доступна учащимся и учителям посредством QR-кодов.

В завершение Асхат Аймагамбетов отметил, что в связи со стабильным снижением уровня заболеваемости эпидемией организации образования будут осуществлять постепенный переход на смешанный и штатный формат обучения с соблюдением санитарных требований.