Поколения Z и Alpha в армии: психологи описали современного призывника

В Министерстве обороны Казахстана прошло учебно-методическое занятие с командирами воинских частей и соединений, посвящённое особенностям работы с современным поколением военнослужащих, передает Azattyq Rýhy со ссылкой на пресс-службу ведомства.

Главная тема встречи – как выстраивать эффективное взаимодействие с призывниками поколения Z и первыми представителями поколения Alpha, выросшими в условиях цифровой среды и стремительных социальных изменений.

Кто такой современный солдат: взгляд психолога

Лекцию провела преподаватель образовательной программы «Психология» Высшей гуманитарной школы Maqsut Narikbayev University, психоаналитик и системный психолог Анна Поздеева.

По её словам, современный военнослужащий существенно отличается от предыдущих поколений.

«Мы часто слышим фразу: «Молодежь сегодня не та». Но задача командира не критиковать новое поколение, а понимать его. Если применять методы управления тридцатилетней давности, можно столкнуться со скрытым конфликтом и снижением эффективности службы. Каждое поколение формируется под влиянием своей среды, а современный молодой человек – это продукт цифровой эпохи», – отметила она.

Лектор охарактеризовала психологический портрет современного призывника, подчеркнув, что представители нового поколения привыкли к быстрому получению информации. Они более чувствительны к вопросам справедливости и личного достоинства, а также ожидают логического объяснения поставленных задач.

Почему «приказ без объяснения» больше не работает

«Сегодняшний солдат выполняет задачу гораздо эффективнее, если понимает ее смысл. Формула «делай, потому что я сказал» уже не работает. Когда военнослужащий понимает, какую цель преследует приказ и как он связан с безопасностью подразделения и страны, его мотивация значительно возрастает», – подчеркнула Анна Поздеева.

Особое внимание было уделено вопросам морально-психологического климата в подразделениях. Отмечалось, что современная молодежь реже прибегает к физической агрессии, однако гораздо болезненнее реагирует на несправедливость, унижение достоинства и психологическое давление.

В этой связи командирам рекомендовано уделять повышенное внимание атмосфере в воинских коллективах, своевременно выявлять признаки психологического напряжения и формировать в подразделениях уважительное и профессиональное взаимодействие.

Новые методы обучения и управления в армии

В ходе занятия также были представлены практические рекомендации по организации работы с личным составом. Среди них – использование наглядных форм обучения, постановка четких и понятных задач, вовлечение военнослужащих в работу с современной техникой и цифровыми технологиями.

«Это молодые люди, которые быстро осваивают технологии, способны к нестандартному мышлению и эффективному решению сложных задач. Наша задача – стать для них лидерами нового типа: компетентными, справедливыми и профессиональными», – отметила Анна Поздеева.

В завершение мероприятия начальник управления психологической и военно-социальной работы Департамента воспитательной и идеологической работы Минобороны подполковник Арман Калышев отметил, что все рекомендации, данные Анной Поздеевой, будут учтены.

По материалам лекции будут разработаны методические указания и направлены в войска для практического внедрения в повседневную жизнь.