Учителя стали чаще увольняться со школ в Казахстане

По официальным данным, за 2024 год почти 40 тысяч учителей уволились из средних учебных заведений, это на 4 тысяч больше, чем в прошлом году. Ситуация требует пристального внимания со стороны властей и общества, передает Azattyq Rýhy.

По данным Министерства образования и науки РК, за последний год количество уволившихся педагогов увеличилось на 20%. В большинстве случаев причиной ухода являются низкие зарплаты, сложные условия труда и отсутствие перспектив для профессионального роста. Множество учителей отмечают, что переработки и недостаток ресурсов делают их работу более сложной и менее оплачиваемой.

В ноябре 2024 года стало известно о том, что прокуратурой Алматинской области восстановлены трудовые права 56 учителей частной школы-гимназии «Мейірімді періште». Руководство школы, находящейся на стадии банкротства, более шести месяцев не выплачивало педагогам зарплату.

К слову, заработная плата учителя в сельской школе составляет в среднем 420 тысяч, а в городских школах – 380 тысяч.

Между тем, согласно информации Бюро национальной статистики, номинальная заработная плата в сфере образования в третьем квартале составила 271 982 тенге, что на 21,5% ниже, чем в предыдущем квартале. Реальные же зарплаты сократились еще значительнее — на 22,7% за квартал.

По информации Министерства просвещения РК, в государственных организациях образования насчитывалось 1984 вакансий педагогов, из них в городской местности - 1 177, в сельской местности - 807.

«В частности, наблюдались вакантные места на должности учителей начальных классов, русского языка, математики и английского языка. В то же время стоит отметить, что по некоторым предметам предложение педагогов превышает спрос», - говорится в ответе на запрос Azattyq Ruhy.

Сообщается, что образовавшиеся локальные вакансии закрыты за счет трудоустройства выпускников организаций высшего и послевузовского образования, технического профессионального и послесреднего образования и лиц, желающих возобновить педагогическую деятельность.

Мы проанализировали количество опубликованных вакансий и резюме на сайте Enbek.kz.

Общее количество опубликованных вакансий составляет – 13 513.

На первом месте по востребованности – это учителя начальных классов – 2095 вакансий. Далее идет «учитель иностранного языка» - 1865 вакансий, «учитель математики (алгебра и геометрия)» – 1361 вакансия, «учитель физической культуры и спорта» – 1258 вакансий и на пятом месте – «учитель казахского языка и литературы» - 1168 вакансий. Замыкают этот список – «учитель черчения» - 19 вакансий, «учитель самопознания» - 8 вакансий.

На сайте в настоящее время 21 021 резюме соискателей. Это почти в два раза больше, чем вакансий. На первом месте позиция «учитель начальных классов» - 3604 резюме. Учителей иностранного языка, находящихся в поиске работы – 3 173, на третьем месте оказались учителя физической культуры и спорта – 2961. Резюме по специальности «учитель казахского языка» - 2343. Замыкают «топ-5» - учителя биологии – 1222 резюме. Всего 3 резюме по специальности «учитель информатики начального образования» и 2 – «учитель коррекционной физической культуры».

Вместе с тем, по данным информационной системы «Национальная образовательная база данных» количество уволенных педагогов:

• в 2024 году - 39 929 педагогов, из них в другую организацию образования – 33 659 педагогов, за пределы республики – 362, по достижению пенсионного возраста – 5117, смена сферы деятельности -494, по состоянию здоровья -27.
• в 2023 году – 35 536 педагогов, из них в другую организацию образования – 31 002 педагога, за пределы республики – 492, по достижению пенсионного возраста – 3345, смена сферы деятельности -680, по состоянию здоровья -17.

Самые частые причины увольнения - смена места жительства, переход на другую работу, в связи с достижением пенсионного возраста.

По статистическим данным управлений образования областей, городов республиканского значения принято на работу 14 258 педагогов.

На фоне растущего числа вакансий, многие педагогические места все же были закрыты за счет трудоустройства выпускников образовательных учреждений. Однако в некоторых областях и по определённым предметам предложение учителей превышает спрос, что указывает на дисбаланс в системе образования.