Алматинские учителя обменялись опытом, как решать конфликты и мотивировать учеников

В рамках мероприятия более 250 алматинских педагогов из 40 школ изучили авторские программы развития навыков мышления и речи, базовые принципы решения конфликтов и современные методики обеспечения детской безопасности, передает Azattyq Rýhy.

В ходе форума Асель Тасмагамбетова, основатель школы Уалиханова, поделилась опытом внедрения лучших мировых практик для повышения эффективности процесса обучения и рассказала о том, как школы могут решать социальные проблемы:

«Конвейерная система в образовании больше не работает. Мы живем в эпоху стремительных изменений. Сложный, неопределенный, нестабильный мир диктует поиск более эффективных решений. Результат конвейерной системы – это то, что 60% выпускников казахстанских вузов не работают по своей специальности. Оставаясь в рамках устаревшей конвейерной модели образования, выпускники не погружены в актуальные тренды рынка и, поэтому, не могут выбрать себе востребованную профессию. Только 30% выпускников, и это преимущественно частные школы, поступают в топовые международные вузы».

Асель Тасмагамбетова рассказала также о необходимости создания в Казахстане эндаумент – фондов (фондов целевого капитала), как наиболее эффективного способа финансирования образовательных программ и развития талантливых педагогов и учеников.

Эксперт пояснила, что на данный момент в Казахстане для организации эндаумент-фондов требуется проведение масштабной работы для формирования законодательства, регулирующего деятельность таких фондов.

«На средства, заработанные эндаумент-фондом, школы могут организовывать курсы по повышению квалификации учителей, дополнительно оплачивать достижения лучших педагогов, выдавать гранты на обучения самым способным и талантливым детям. Такая практика характерна для лучших мировых учебных заведений, она способствует сохранению и повышению уровня образования в школе», - уверена Тасмагамбетова.

Как бороться с профессиональным выгоранием рассказал Олег Пак, учитель математики, автор учебников «Алгебра и начала анализа» для 10, 11 классов, директор школы им. Уалиханова.

Наталья Сченснович, к.п.н., лингвист, конфликтолог, директор АНО ДПО «Московский институт развития непрерывного образования» познакомила алматинских педагогов с базовыми принципами бесконфликтного общения.

Признанный эксперт в вопросах детской безопасности, основатель школы «Ангел» Зарина Джумагулова рассказала о том, как сохранить здоровье детей.

В рамках форума «Шебер ұстаз жолымен» каждый учитель посетил панельные сессии, а также пленарные сессии по своему предмету, на которых были представлены практические рекомендации, современные приемы и техники эффективной работы с детьми.