Казахстанские школьники в четвертый раз стали чемпионами мира по робототехнике

Национальная сборная Казахстана по робототехнике одержала четвертую подряд победу на Всемирной олимпиаде FIRST Global Challenge (FGC) 2025, которая прошла в Панама-Сити, передает Azattyq Rýhy.

В соревнованиях приняли участие команды из 190 стран мира, и казахстанские школьники вновь показали высочайший уровень подготовки, завоевав две главные награды турнира.

Две золотые медали в престижных номинациях

Команда Казахстана стала обладателем GRAND CHALLENGE AWARD (золото) - главного трофея олимпиады, присуждаемого абсолютным чемпионам, установившим рекорд в квалификационных играх.

Также школьники получили ALBERT EINSTEIN AWARD (золото) - высшую судейскую награду за выдающиеся инженерные разработки, техническое мастерство, командную работу и лидерство.

Новое поколение чемпионов

В состав сборной этого года вошли ученики 9-10 классов школы NIS Алматы-Медеу:

• Рашат Досымжан, Даулет Ілияс, Орынбасаров Алихан, Асетулы Мадиар и Турсымбаев Нурасыл.

Тренеры команды - Дулат Байтуленов, Нурдаулет Досмагамбет и Асылбек Мурзахметов.

Казахстан - мировой лидер в STEM-образовании

Четыре победы подряд - Женева (2022), Сингапур (2023), Греция (2024) и Панама (2025) - сделали Казахстан абсолютным мировым лидером в сфере робототехники среди школьников. Такого результата ранее не достигала ни одна страна за всю историю FGC.

 «Мы доказали всему миру: Казахстан — это не только страна богатых ресурсов, но и страна интеллектуального потенциала и высоких технологий. При этом важно отметить, что состав сборной ни разу не повторялся - ежегодно защищать честь страны едут новые участники», - отметил руководитель USTEM Foundation Асылбек Мурзахметов.

Робот для восстановления экосистем

Тема олимпиады в этом году - «Eco-Equilibrium», посвященная решению глобальных экологических проблем и сохранению биоразнообразия.
Казахстанская команда представила инновационного робота, который эффективно устранял барьеры для развития экосистем, точно распределял элементы биоразнообразия и успешно выполнял финальные задания, набрав максимальное количество очков.